عنوان کتاب «پرسشگری و گفتوگو با کودکان و نوجوانان»
حاوی دو اصطلاح محوری فلسفهورزی است: پرسشگری و گفتوگو. فلسفه در جوهر خود، طرح پرسشهایی است که برای درک موقعیت انسانی اساسیاند. آنگونه که توماس ناگل میگوید، «محور فلسفه پرسشهایی است که ذهن ژرفاندیش انسان آنها را بهطور طبیعی معماگونه مییابد.» همۀ ما در زندگی خود بهنوعی با پرسشهایی فلسفی مواجهیم که حیرت ما در معنای زندگی (و پایان آن)، تأمل دربارۀ ارزشها و بازتاب درستی و نادرستی اعمالمان را رقم میزند. در حین سنجۀ این مباحث _ چه کودکان چه بزرگسالان _ درگیر تفکر فلسفی میشویم. اغلب، این پرسشها پاسخ قطعی ندارند. آنها ما را از عدمقطعیت و وجود امکانهای فلسفی در زندگی آگاه میکنند.
حاوی دو اصطلاح محوری فلسفهورزی است: پرسشگری و گفتوگو. فلسفه در جوهر خود، طرح پرسشهایی است که برای درک موقعیت انسانی اساسیاند. آنگونه که توماس ناگل میگوید، «محور فلسفه پرسشهایی است که ذهن ژرفاندیش انسان آنها را بهطور طبیعی معماگونه مییابد.» همۀ ما در زندگی خود بهنوعی با پرسشهایی فلسفی مواجهیم که حیرت ما در معنای زندگی (و پایان آن)، تأمل دربارۀ ارزشها و بازتاب درستی و نادرستی اعمالمان را رقم میزند. در حین سنجۀ این مباحث _ چه کودکان چه بزرگسالان _ درگیر تفکر فلسفی میشویم. اغلب، این پرسشها پاسخ قطعی ندارند. آنها ما را از عدمقطعیت و وجود امکانهای فلسفی در زندگی آگاه میکنند.
نظرات کاربران
فاقد نظر کاربران